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《学前教育》专升本

时长:426小时 | 802课时

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  • 精讲
  • 60.计算机应用基础
  • 61.马克思主义基本原理
  • 63.大学语文
  • 67.思想道德与法律基础
  • 151.大学英语3
  • 153.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
  • 154.大学英语4
  • 226.公文写作与处理
  • 227.应用写作
  • 231.管理学原理
  • 244.文学鉴赏与评论
  • 245.文字学
  • 248.中国当代文学史
  • 249.汉语修辞学
  • 250.中国现代文学史
  • 251.文艺美学
  • 326.马克思主义哲学基本原理
  • 373.教育管理学
  • 381.形势与政策
  • 387.小学美术优秀课例评析
  • 391. 民促法及相关法规政策解读
  • 394. 商务礼仪
  • 396. 演讲与口才
  • 397. 批判性思维
  • 398.教育心理学

398.教育心理学

398.教育心理学

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  • 1.1 教育心理学的对象、性质和作用
  • 1.2 教育心理学的研究方法
  • 2.1 学生的认知发展-1
  • 2.1 学生的认知发展-2
  • 2.2 学生的个性和社会性发展-1
  • 2.2 学生的个性和社会性发展-2
  • 2.2 学生的个性和社会性发展-3
  • 3.1 个体的智力差异-1
  • 3.1 个体的智力差异-2
  • 4.2 经典性条件作用-1
  • 4.2 经典性条件作用-2
  • 4.3 操作性条件作用-1
  • 4.3 操作性条件作用-2
  • 4.4 社会学习理论
  • 5.2 知识的组织结构
  • 6.1 建构主义概述
  • 7.1 人本主义学习理论
  • 8.1 学习动机概述
  • 8.2 学习动机理论
  • 11.1 道德认知的发展和培养
  • 11.2 道德情感的形成和培养
  • 11.2 道德情感的形成和培养

397. 批判性思维

397. 批判性思维

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  • 组织和表达分析论证
  • 用审议的方法发展正反论证
  • 论证评价和综合
  • 多角度多阶段的创造性思维
  • 辩证的思考开放和开创 02
  • 辩证的思考开放和开创 01
  • 论证:隐含前提(下)
  • 论证:隐含前提(上)
  • 最佳解释推理
  • 推理-最佳的思考
  • 章推理-科学发现的过程和形式
  • 演绎逻辑的有效性
  • 推理-充足的思考
  • 证据来源的公正与旁证
  • 证据和理由:真实的思考
  • 论证的语言语言意义守则
  • 澄清概念-清晰和细致的思考
  • 寻找论证及其结构
  • 如何发现论证
  • 批判性思维原则和基础途径
  • 论证 批判理性的载体和对象
  • 为什么要批判性思维
  • 什么是批判性思维

396. 演讲与口才

396. 演讲与口才

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  • 导学
  • 交际口才的技能
  • 交际口才的礼仪
  • 交际口才的理解与特性
  • 演讲的本质
  • 演讲的表达技巧-对象感
  • 演讲的表达技巧-节奏
  • 演讲的表达技巧-情声气的结合
  • 演讲的表达技巧-语气
  • 演讲的表达技巧-重音
  • 演讲的听众
  • 演讲稿的组织
  • 演讲与口才的得与失
  • 演讲者的形象塑造
  • 综合练习

394. 商务礼仪

394. 商务礼仪

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  • 商务电话礼仪01
  • 商务电话礼仪02
  • 商务乘车、电梯、赠送礼仪03
  • 商务接待拜访宴请礼仪02
  • 商务礼仪 仪容仪表01
  • 商务礼仪 仪容仪表02
  • 商务礼仪 仪容仪表03
  • 商务礼仪01
  • 商务礼仪02
  • 商务语言和见面礼仪 01
  • 商务语言和见面礼仪 02
  • 商务语言与见面礼仪03
  • 商务语言与见面礼仪04
  • 商务语言与见面礼仪05
  • 晚上商务接待拜访宴请礼仪01

391. 民促法及相关法规政策解读

391. 民促法及相关法规政策解读

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  • 民促法及相关法规政策解读1
  • 民促法及相关法规政策解读2
  • 民促法及相关法规政策解读3

387.小学美术优秀课例评析

387.小学美术优秀课例评析

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  • 小学美术优秀课例评析1
  • 小学美术优秀课例评析2
  • 小学美术优秀课例评析3

381.形势与政策

381.形势与政策

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  • 形势与政策1
  • 形势与政策2
  • 形势与政策3
  • 形势与政策4
  • 形势与政策5
  • 形势与政策6
  • 形势与政策7

373.教育管理学

373.教育管理学

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  • 教育管理学1
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  • 教育管理学10
  • 教育管理学11
  • 教育管理学12
  • 教育管理学13
  • 教育管理学14
  • 教育管理学15
  • 教育管理学16
  • 教育管理学17
  • 教育管理学18
  • 教育管理学19
  • 教育管理学20

326.马克思主义哲学基本原理

326.马克思主义哲学基本原理

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  • 马克思主义哲学基本原理1
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  • 马克思主义哲学基本原理30
  • 马克思主义哲学基本原理31
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  • 马克思主义哲学基本原理33
  • 马克思主义哲学基本原理34
  • 马克思主义哲学基本原理36

251.文艺美学

251.文艺美学

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250.中国现代文学史

250.中国现代文学史

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249.汉语修辞学

249.汉语修辞学

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248.中国当代文学史

248.中国当代文学史

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245.文字学

245.文字学

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244.文学鉴赏与评论

244.文学鉴赏与评论

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231.管理学原理

231.管理学原理

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227.应用写作

227.应用写作

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226.公文写作与处理

226.公文写作与处理

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154.大学英语4

154.大学英语4

153.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

153.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

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151.大学英语3

151.大学英语3

67.思想道德与法律基础

67.思想道德与法律基础

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  • 成为担当民族复兴大任的时代新人
  • 开学第一课
  • 树立正确的人生观
  • 创造有意义的人生
  • 理想信念的内涵及重要性
  • 确立崇高的理想信念
  • 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
  • 中国精神是兴国强国之魂
  • 爱国主义及其时代要求
  • 让改革创新成为青春远航的动力
  • 社会主义核心价值观的基本内容及重要意义
  • 坚定与践行社会主义核心价值观
  • 道德及其变化发展
  • 吸收借鉴优秀道德成果
  • 弘扬和践行社会主义道德
  • 社会主义法律及法律体系
  • 中国特色社会主义法治体系及法治道路
  • 培养法治思维
  • 依法行使法律权利与履行法律义务

63.大学语文

63.大学语文

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  • 大学语文1
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  • 大学语文3
  • 大学语文4
  • 大学语文5
  • 大学语文6
  • 大学语文7
  • 大学语文8
  • 大学语文9
  • 大学语文10
  • 大学语文11
  • 大学语文12
  • 大学语文13
  • 大学语文14
  • 大学语文15
  • 大学语文16
  • 大学语文17
  • 大学语文18
  • 大学语文19
  • 大学语文20
  • 大学语文21
  • 大学语文22
  • 大学语文23
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