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《小学美术优秀课例评析》模拟题目

发布时间:2021-02-06 21:27:04

《小学美术优秀课例评析》讲座课后检测题

 

一、选择题:(一共10道小题,每小题5分,共计50分)

1.“创意教学设计”是充满新意,有个性,带有一定创意的教学构思。你认为新意的内涵是(A  C  )

新点子 B 经验性教学方法        C 新思路

2.美术教师应致力于培养学生的审美感受力、形象思维能力、创新的表现能力、多向发展的创造能力等,必须以( C)为指导。

A教学经验B教学方法         C新课程标准

3.教学创意必须以(A)为原则。

A“有用”          B教师个人感受    C学生的兴趣

4.讲座中的课堂实录《色彩的对比》一课属于( A)学习领域。

A造型表现  B设计应用 C欣赏评述

5. 讲座中的课堂实录《色彩的对比》一课的采用了( B C)教学导入方法。

A视频导入  B “比眼力”游戏导入  C 直观观察

6.讲座中的课堂实录《色彩的对比》一课的作业,教师采用新创意新点子是( C

A填色练习     B 临摹农民画   C 儿童撕纸画

7. 美术课利用智慧课堂完成学习的翻转,教师在理念上要做到 (A)个转变

A4个      B 6个       C 2个

8.您在观看课堂实录《多姿多彩的靠垫》一课时,教师采用了(B C) 环境下进行教学。

A平板 B多媒体  C 智慧课堂

9. 您在观看课堂实录《多姿多彩的靠垫》一课时,教师设计闯关游戏的目的是为了(AB C

A检测学生课前的自学效果  B激发学生学习兴趣  C活跃课堂气氛

10. 您在观看课堂实录《多姿多彩的靠垫》一课时,教师利用智慧课堂的教学环境可以即时进行( A B C

A实时评价 B分享任何一个学生作业 C 利用数据分析学情

二、判断题:(一共10道小题,每题5分,一共50分)

1.新课程理念下的小学美术教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。( 

2.教师在熟悉了教材后,可以一直使用一套教案就可以了。(×  )

3.创造性、趣味性和实用性是衡量当今小学美术教学成功与否的重要依据。( 

4.课堂实录《色彩的对比》一课的教学环节是激趣导课——探索新知——实践练习——评价拓展( 

5.课堂实录《色彩的对比》一课中教师采取小游戏“找朋友”活动,是为了认识新朋友。( ×

6. 课堂实录《多姿多彩的靠垫》一课,教师的微课是让学生在课后观看的。( ×

7. 课堂实录《多姿多彩的靠垫》一课,学生是利用拍照的方法即时上传作业。( 

8.采用网络资源开放,改变师生学习方式,对课堂进行合理翻转,积极调动学生自主学习。注重了学生活跃的思维方式培养。( 

9.教师在美术课上应该注重学生的作业效果,而不是教会学生学习的方法。( ×

10. 现在的美术教学没必要去注重学生的学习过程。只要学生能按时完成本节课的作业就行。( ×